#快速阅览#:
1. 📜 历史沿革:厦门一中前身为1685年创立的玉屏书院,是厦门文脉之源。
2. 🏆 荣誉称号:学校荣获“全国文明单位”、“全国文明校园”等称号。
3. 🏫 校区分布:学校拥有思明、海沧两个校区,共138个教学班。
4. 👨🏫 师资力量:教职工514人,含国务院津贴专家、全国模范教师、特级教师等。
5. 📍 高中部地址:高中部位于厦门市文园路93号,占地约12万平方米。
6. 🌟 杰出校友:涌现出叶飞、方毅、卢嘉锡、陈至立、舒婷等杰出人才。
7. 🏅 教学成果:近三年获得国家级、省级基础教育教学成果奖。
厦门第一中学,这所坐落于鹭岛的百年名校,如同一颗璀璨的明珠,在历史的长河中熠熠生辉。它的故事,始于清朝康熙年间,那时名为玉屏书院,是厦门岛内最早的书院,肩负着开启民智、传承文化的重任。时光荏苒,三百多年过去,玉屏书院早已完成了它的历史使命,而从它身上延续下来的文脉,却在厦门一中这片沃土上,生根发芽,枝繁叶茂。
追溯历史,总能发现一些令人动容的细节。玉屏书院的创立,并非偶然,而是厦门这座城市渴望知识、渴望进步的强烈愿望的体现。它像一座灯塔,照亮了当时厦门人民求知的心灵,也为后来的厦门一中奠定了深厚的文化底蕴。可以说,厦门一中,是厦门文脉的真正源头。
走进今天的厦门一中,你会被它浓厚的学术氛围所感染。校园里绿树成荫,鸟语花香,现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等建筑错落有致,与周围的自然环境和谐相融。在这里,你可以看到学生们在课堂上认真听讲,在实验室里专心实验,在运动场上挥洒汗水,在图书馆里博览群书。他们充满活力,充满激情,他们是厦门一中的未来,也是厦门,乃至整个国家的希望。
厦门一中,不仅仅是一所学校,更是一个人才辈出的摇篮。从这里走出去的学子,遍布各行各业,他们中有政治家、科学家、教育家、体育明星,他们用自己的智慧和汗水,为国家和社会做出了巨大的贡献。叶飞将军,戎马一生,为新中国的建立和发展立下了不朽功勋;方毅,杰出的科学家和教育家,为我国的科技事业做出了卓越贡献;卢嘉锡,著名的物理化学家,为我国的科学研究做出了重要贡献;陈至立,曾担任国家领导职务,为我国的教育事业发展呕心沥血;还有著名诗人舒婷,用她的诗歌,感动了无数人……这些杰出校友的名字,如同一颗颗闪耀的星星,照亮着厦门一中前进的道路。
是什么让厦门一中能够培养出如此多的杰出人才?除了悠久的历史和深厚的文化底蕴,更重要的是它拥有一支高素质的教师队伍。厦门一中的教师,不仅仅是知识的传授者,更是学生成长道路上的引路人。他们热爱教育事业,关爱学生,他们用自己的知识和智慧,启迪学生的思维,激发学生的潜能,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
学校现有在职在编教职工514人,这是一个庞大的数字,也是一份沉甸甸的责任。在这支队伍中,有享受国务院特殊津贴的专家,有全国模范教师,有省杰出人民教师,有特级教师,有正高级职称教师,还有省名校长、省名师、市拔尖人才、省学科带头人、市学科带头人……他们是厦门一中的宝贵财富,是学校教学质量的坚实保障。
更令人振奋的是,厦门一中的教师们在教学技能方面也表现出色。近年来,已有83人在市教师教学技能大赛中获奖,其中特等奖3人,一等奖29人;29人在省教师教学技能大赛获奖,其中特等奖1人,一等奖13人。这些奖项,不仅仅是对他们个人能力的肯定,更是对厦门一中整体教学水平的认可。
在教学科研方面,厦门一中也取得了丰硕的成果。近三年,学校获得基础教育教学成果奖国家级二等奖1项,省特等奖1项,省二等奖1项。这些成果,是厦门一中教师们辛勤付出的结晶,也是学校不断追求卓越的动力。
近年来,厦门一中还荣获了“第四届全国文明单位”、“首届全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国教科文卫体系统模范职工之家”等一系列荣誉称号。这些荣誉,是对厦门一中在精神文明建设、教育教学改革、师德师风建设等方面所取得成就的充分肯定。
为了适应新时代发展的需要,厦门一中不断扩大办学规模,目前拥有思明、海沧两个校区,共有138个教学班。思明校区,是厦门一中的老校区,承载着学校的历史和传统;海沧校区,是厦门一中的新校区,充满了现代气息和活力。两个校区,各有特色,相互补充,共同构成了厦门一中完整的教育体系。
厦门一中高中部位于厦门市文园路93号,校区占地约12万平方米。这里环境优美,绿树成荫,布局合理,规划科学。掩映于绿树丛中的教学楼、办公楼、化学楼、物理楼、综合楼、图书馆、体育馆、艺术楼等现代建筑错落有致,塑胶跑道和培植草皮的运动场气势恢弘而典雅。在这里,学生们可以尽情地学习、生活、成长。
展望未来,厦门一中将继续秉承“勤、毅、诚、敏”的校训,坚持“以人为本,全面发展”的办学理念,努力把学校建设成为一所具有鲜明特色、国内一流、国际知名的现代化名校。它将继续为国家培养更多的优秀人才,为社会做出更大的贡献,为厦门这座美丽的城市增添更多的光彩。厦门一中的故事,还在继续书写,它的未来,充满希望。
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