开放教育是全日制吗

#快速阅览#：

1. 开放教育属于第二学历，与全日制学历存在显著区别。
2. 第二学历的获取途径主要有两种：同步修读或在职进修。
3. 开放教育的学习模式灵活，时间与地点不受限制。
4. 开放大学的前身是中央广播电视大学，现已更名。
5. 开放教育实行“宽进严出”和“完全学分制”。
6. 开放教育学历为国家承认，学信网可查。
7. 开放教育为在职人员提供了提升学历的途径。
8. 开放教育专升本可以申请学士学位，并报考相关职业资格。

开放教育，常常被人们拿来与全日制教育进行比较。一个核心问题始终萦绕：开放教育是全日制吗？ 答案是否定的。开放教育属于第二学历，与传统意义上的全日制学历有着本质的区别。

那么，什么是第二学历呢？通常来说，第二学历主要通过两种方式获得。第一种，是指学生在攻读普通全日制统招本科（也就是我们常说的第一学历）的同时，修读第二专业并获得的学历。 这种模式需要学生具备极强的学习能力和时间管理能力，需要同时兼顾两个专业的学习。第二种，是指在已经获得全日制统招学历之后，通过在职进修的方式获得的非统招学历。 这里面包括成人教育（例如业余、函授、半脱产）、高等教育自学考试（自考），以及我们所说的广播电视大学，也就是现在的开放大学。目前，社会上谈论的“第二学历”更多指的是第二种情况，即已经工作的人员为了提升自身学历而选择的进修方式。

与全日制教育相比，开放教育最显著的特点就是其高度的灵活性。它打破了时间和空间的限制，学生不再需要像传统学生那样每天按时到固定的教室上课。 开放教育的学生可以根据自身的工作和生活安排，自主选择学习的时间和地点。比如，一个白天需要上班的职员，可以选择晚上在家通过网络课程进行学习。这种学习方式对于那些工作繁忙、无法脱产学习的人来说，无疑是一个极大的便利。同时，开放教育的学习内容也更加强调个性化，学生可以根据自己的兴趣和职业发展方向，有针对性地选择学习科目，这种学习模式更加符合现代社会终身学习的理念。

开放大学，其前身是中央广播电视大学，现在已经统一更名为国家开放大学。它是国家承认的成人继续教育模式之一，这意味着通过开放教育获得的学历是被国家认可的，可以在学信网上查询到相关信息。

开放教育与传统的普通高等教育和成人高等教育有所不同，它实行的是“宽进严出”和“完全学分制”的学习制度。 所谓“宽进”，是指开放教育的入学门槛相对较低，不需要参加全国统一的入学考试，只要符合一定的报名条件即可入学。但是，“严出”则意味着学生需要通过一系列的课程考试，修满规定的学分才能顺利毕业。 这种制度旨在保障开放教育的教学质量，确保每一位拿到毕业证书的学生都具备相应的知识和能力。 “完全学分制”则强调学生的自主学习和个性化发展，学生可以根据自己的学习进度和能力，选择不同的课程和学习方式。

虽然开放教育的文凭可能不像全日制统招院校的文凭那样“硬”，但它仍然是国家承认的学历，具有法律效力。对于那些希望提升自身学历，但又没有足够的时间参加全日制学习的人来说，开放教育提供了一个难得的机会。开放教育的考试相对来说比较简单，容易取得文凭，这也在一定程度上降低了学习的门槛，让更多的人能够有机会接受高等教育。

更重要的是，开放教育专升本的学生，同样可以申请学士学位。拿到学士学位后，学生就可以报考各类事业单位、注册建造师、公务员等等，这些都为学生的职业发展提供了更广阔的空间。许多在职人员通过开放教育提升学历，不仅提高了自身的知识水平和专业技能，也为自己的职业发展带来了新的机遇。

当然，选择开放教育也需要付出一定的努力和时间。学生需要具备较强的自学能力和时间管理能力，需要自觉地完成学习任务，按时参加考试。同时，也要积极与老师和同学进行交流，共同探讨学习中的问题。只有这样，才能真正从开放教育中受益，实现自身的价值。总而言之，开放教育作为一种灵活开放的学习模式，为那些渴望提升学历，但又无法参加全日制学习的人们提供了一个重要的途径。它不仅能够帮助人们获取国家承认的学历，也能够为他们的职业发展带来新的机遇。