考985学考必须全部A吗

不是，但你最好还是争取一下。

这话听着是不是有点像废话？别急，听我给你掰扯掰扯。直接跟你说结论：考985，学考（现在很多地方叫“合格性考试”了，一个意思）成绩，并非一个绝对的、板上钉钉的“必须全部A”的要求。 主要的、具有决定性意义的，还得是那场千军万马过独木桥的 高考。 高考分数，那才是王道，是硬通货，是绝大多数情况下，你能不能摸到 985 门槛的核心指标。

你想想，每年 高考 出分的时候，大家盯着的是什么？是总分！是排名！是那几分甚至零点几分的差距，决定了你是去清北复交还是下一个档次。学考 成绩单？在那一刻，它的光芒，或者说“决定性”，确实没那么耀眼。很多高校在普通批次的录取简章里，对 学考 的要求，往往就是“合格”二字。理论上，你只要及格了，拿到了高中毕业证，你就有资格参加 高考 ，也就有资格去竞争 985 的入场券。纯看 高考 分。就这样。

但是！注意，我前面那个“但是”拖得老长了。事情从来就没这么简单粗暴。

为什么我说“最好还是争取一下”？甚至，能 全A 那是锦上添花，多多益善？

原因一：某些特殊招生途径，学考成绩是硬杠杠。

现在的大学招生，不是只有 高考 裸分录取这一条道走到黑。还有像 综合评价、自主招生（虽然名头和形式一直在变，但类似性质的特殊选拔途径一直存在）这些。这些途径，它就不只看你 高考 那一下的爆发力了，它要看你整个高中的综合表现。这时候，学考 成绩单就从一个“合格证明”变成了一份重要的“平时成绩单”。

你想走 综合评价？很多顶尖高校，尤其是那些热门的 985，在 综合评价 的初审环节，对 学考 成绩是有明确要求的。有的学校可能要求你有几个A，有的甚至会说“全A 者优先”。你想想，人家名额就那么多，申请的人乌央乌央的，学校怎么快速筛选？学考 成绩这种标准化的东西，就成了第一道筛子。你连这道筛子都漏下去了，后面的面试、 高考 成绩折算，都没你什么事儿了。这时候，你说 学考 的A重不重要？它直接决定了你有没有资格进入那个“特殊通道”。

原因二：隐性的门槛和竞争优势。

就算你不走 综合评价 这些特殊通道，就拼 高考 裸分。你想想，大家分数都挤在一起的时候，尤其是在专业录取环节，或者某些学校可能存在的“同分比较”规则里（虽然现在强调信息公开，但操作层面的细微考量谁说得清？），一份 全A 的 学考 成绩单，是不是能让你显得更“优秀”、更“扎实”？

这就像你去面试，简历上除了核心技能，那些“加分项”，比如优秀学生干部、奖学金、流利的英语口语，是不是也能让你在众多差不多的候选人里脱颖而出？学考全A，某种程度上，就是你高中学业水平的一个官方认证的“优秀”标签。它可能不会在明面上给你加分，但在招生老师心里，那个印象分，可能就不一样了。尤其是在一些竞争异常激烈的专业里，细微的优势都可能影响最终结果。

原因三：学习状态和习惯的体现。

学考 虽然难度普遍低于 高考，但它覆盖的科目多啊。能在这么多门课上都拿到A，至少说明这学生学习态度端正，基础扎实，各科发展比较均衡，有良好的学习习惯和能力。这难道不是顶尖大学希望看到的学生特质吗？

反过来想，如果 学考 都应付得马马虎虎，甚至出现C或者D（虽然理论上合格就行），那多少会让人怀疑：这学生是不是偏科严重？是不是学习态度有问题？是不是基础不牢？高考 是一场硬仗，需要长时间的积累和稳定的发挥。学考 的表现，可以看作是 高考 前的一次“模拟考”或者说“状态检测”。学考 都磕磕绊绊，指望 高考 一飞冲天？不是不可能，但概率肯定小一些，风险也更大。

原因四：心态影响。

这点其实挺重要的。高中学习，压力山大。学考 作为高中阶段一次重要的全省（市）性考试，考好了，拿到一堆A，对自己是个正向激励，能增强信心。“你看，我基础没问题，高考 加把劲就行了！” 这种积极的心理暗示，对后续备战 高考 非常有帮助。

反之，如果 学考 考砸了，本来成绩还不错的学生，可能就会开始自我怀疑，“我是不是不行啊？”“连 学考 都考不好，高考 怎么办？” 这种负面情绪，处理不好，是会影响整个备考节奏和状态的。别小看心态，关键时刻，它能顶半边天。

所以，绕了这么一大圈，回到最初的问题：“考 985 学考 必须 全A 吗？”

答案依然是：不是绝对必须。 你 高考 分数足够高，比如高出录取线一大截，就算 学考 有个别B，大概率也没人会卡你（除非你报的学校或专业有特殊要求，或者你想走 综合评价 那种路子）。高考 分数永远是决定性的。

但是，学考 能拿A，尽量去争取。多一个A，少一个B，意味着：

• 你可能多了条路（比如 综合评价）。
• 你在潜在的竞争中可能多了点微弱的优势。
• 它证明了你更均衡、更扎实的基础和良好的学习习惯。
• 它能给你带来更好的心态去面对 高考。

别把 学考 看得太轻，觉得“合格万岁”。它不是终点，但它绝对是 高考 征途上一个不容忽视的驿站和信号灯。那些能轻松拿到 全A 的同学，往往在 高考 中也具备更强的竞争力。这不是玄学，这是大概率事件。

所以，孩子们，还有焦虑的家长们，对待 学考，战略上要藐视它——它决定不了最终命运；战术上要重视它——尽力考好每一科，争取更多A。这不仅仅是为了那张成绩单，更是为了整个高中学习的节奏、状态和最终 高考 的目标。

把眼光放长远，高考 是主战场，学考 是前哨战。前哨战打得漂亮，对接下来的大决战，总归是利大于弊的。你说呢？别纠结那个“必须”，想想怎么让自己更有底气、更有优势地走向 高考 考场，那才是正经事。