解释窦燕山有义方教五子名俱扬这俩句话的意思

开篇一张图，内容全靠编？不存在的！今天咱们不聊八卦，不种草口红，来聊点儿文化！最近重温了一下《三字经》，里面那句“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”印象炒鸡深刻，一直萦绕心头挥之不去。想知道是什么意思？其实很简单，说的就是五代后晋时期，有位叫窦燕山的父亲，他用正确的方法教育了五个儿子，结果五个儿子都很优秀，名气都很大。是不是很羡慕？今天就来深扒一下这位古代“鸡娃”达人，看看他到底是怎么做到的！

话说五代十国那会儿，天下大乱，民不聊生，但就在这样的乱世之中，却出现了一位堪称“教育家”的人物——窦燕山。他可不是什么达官显贵，早年家境贫寒，也没什么文化。用现在的话说，就是一个“草根”。但是，他有个伟大的梦想——光耀门楣，可不是靠自己，而是靠教育孩子！

他深刻地认识到，在乱世之中，唯有知识和品德才是安身立命的根本。于是，他开始发奋读书，努力提升自己的修养。虽然起步晚，基础差，但他硬是凭着顽强的毅力，最终学有所成。俗话说“打铁还需自身硬”，窦燕山深谙此理，他知道要想教育好孩子，自己首先得是个榜样。

他不仅自己学习，还非常重视家庭教育。他把五个儿子都送去读书，而且不是随便找个私塾就完事儿了。他亲自挑选老师，亲自督促学习，简直比现在的家长还操心！

不过，窦燕山可不是那种“虎爸虎妈”，逼着孩子死读书。他更注重的是品德教育。他经常教育孩子们要孝顺父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚待朋友。他认为，一个人的品德比学问更重要。用现在的话说，就是“德智体美劳”全面发展，德排第一！

除了言传身教，窦燕山还很注重实践教育。他经常带孩子们去探望穷苦人家，让他们亲眼目睹人间疾苦，培养他们的同情心和社会责任感。他还鼓励孩子们参与社会公益活动，为社会做贡献。

在窦燕山的精心教育下，他的五个儿子果然个个成才，都考中了进士，在当时那个年代，这可是相当了不起的成就！五个儿子在各自的岗位上都做出了杰出的贡献，为国家和社会做出了巨大的贡献，名气自然也就越来越大，最终“名俱扬”！

窦燕山的故事在当时广为流传，成为了人们教育子女的典范。他的“义方”也成为了后世效仿的榜样。那么，窦燕山的“义方”究竟是什么呢？其实，总结起来就几个字：身教重于言传，德育重于智育，实践重于空谈。

想想我们现在，很多家长都望子成龙，望女成凤，恨不得孩子十八般武艺样样精通。报各种补习班，买各种学习资料，恨不得把孩子的时间安排得满满当当。可是，我们有没有想过，孩子真正需要的是什么？

也许，他们需要的不是堆积如山的作业，而是父母的陪伴和理解；不是永无止境的补习，而是快乐的童年和健康的成长；不是分数至上，而是正确的三观和良好的品德。

窦燕山的故事告诉我们，教育孩子不是一蹴而就的事情，需要父母的耐心和付出。更重要的是，要以身作则，用自己的行动去影响孩子，用自己的品德去感化孩子。只有这样，才能培养出真正优秀的孩子。

所以，与其焦虑地“鸡娃”，不如先反思一下自己，看看我们是否做到了一个好榜样？与其追求名校，不如先培养孩子的品德。与其追求高分，不如先培养孩子的学习兴趣。与其追求孩子的成功，不如先培养孩子成为一个正直善良的人。

最后，想问问大家，你们觉得窦燕山的教育方法对我们现在还有借鉴意义吗？在评论区一起讨论一下吧！